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听,张老师的学员们又“吵”起来了。原来,为了获得更好的课堂效果,张殿明创新教学方式,采用更为有趣的案例教学和沉浸式体验式课堂讨论教学。有趣的案例教学和课堂讨论不仅让枯燥的法律课生动有趣,还提升了学员思考和思辨能力。当学员争论得不可开交时,张殿明再用专业知识加以详细解析,学员恍然大悟之间,技战知识已入脑入心。

😩(撰稿:唐姣彦)

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    • 葛环洁🤥LV8六年级
      2楼
      NGC 1893和IC 410小蝌蚪星云♟
      2024/09/14   来自德州
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    • 💮关霄华LV2大学四年级
      3楼
      学习卡丨主题教育贯穿全年,一图全解重要👃
      2024/09/14   来自安顺
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    • 季诚朗🚻LV7幼儿园
      4楼
      2024杭州旧房装修以旧换新补贴⛂
      2024/09/14   来自龙岩
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    • 翟翔秋LV4大学三年级
      5楼
      发挥好经贸合作作为中非关系的“压舱石”作用✂
      2024/09/14   来自思茅
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    • 夏侯启露🕤🔹LV1大学三年级
      6楼
      香港举办航天科普教育系列活动👔
      2024/09/14   来自鄂尔多斯
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    • 曹姬玛LV0大学四年级
      7楼
      世预赛-国足主场1-2十人沙特2连败 蒋圣龙破门🌫
      2024/09/14   来自章丘
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